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某天晚上正准备休息时,看到书桌上有张小纸条:「你觉得B组的同学会想多了解一下这题辩论吗?我明早认真研究,下午可以法供养!」
为了那题越搞越糊的辩论题,法瑜师不请自来帮忙B组,还帮大家查找不同教典、研究祖师们不同说法,而且是用「法供养」的心面对此事,真的很殊胜!世间的家教,是以小时计费的,但在僧团就是有不收半毛钱,为你备课一个早上,主动拉着你来听课的出家人。
课后听到法瑜师跟另一位法师说:「今天的讲义如果有不懂再告诉我!」一份辩论讲义,除了上课的架构之外,还要把上课时只开展了一半的理路补齐、简化那些让人混淆的支分才能完成。其实对法瑜师来说,写一份他自己听懂、可以吸收的并不用花那么多时间,但因为希望做出来的讲义可以帮助到更多人,往往需花上好几倍的时间细细分析、揣摩。写完之后,还要实地了解同学是否理解。
晚课结束,又见法瑜师关心另一位法师,那位法师突然请教:「可不可以用十分钟教我那一题!」看到班上的法师们不论哪个程度,都在自己能努力的缘起上做自己能为教法、为他人付出的那一分,能和这么好的同行们在同一班,真的觉得很幸福、很感动,也很想珍惜!