某天晚上正准备休息时，看到书桌上有张小纸条：「你觉得B组的同学会想多了解一下这题辩论吗？我明早认真研究，下午可以法供养！」
为了那题越搞越糊的辩论题，法瑜师不请自来帮忙B组，还帮大家查找不同教典、研究祖师们不同说法，而且是用「法供养」的心面对此事，真的很殊胜！世间的家教，是以小时计费的，但在僧团就是有不收半毛钱，为你备课一个早上，主动拉着你来听课的出家人。
课后听到法瑜师跟另一位法师说：「今天的讲义如果有不懂再告诉我！」一份辩论讲义，除了上课的架构之外，还要把上课时只开展了一半的理路补齐、简化那些让人混淆的支分才能完成。其实对法瑜师来说，写一份他自己听懂、可以吸收的并不用花那么多时间，但因为希望做出来的讲义可以帮助到更多人，往往需花上好几倍的时间细细分析、揣摩。写完之后，还要实地了解同学是否理解。
晚课结束，又见法瑜师关心另一位法师，那位法师突然请教：「可不可以用十分钟教我那一题！」看到班上的法师们不论哪个程度，都在自己能努力的缘起上做自己能为教法、为他人付出的那一分，能和这么好的同行们在同一班，真的觉得很幸福、很感动，也很想珍惜！